教育

友愛会は、教育とは“共育”であるという視点から、個々人の能力を最大限に発揮しつつ “共創”による相乗効果で部署の目標・事業目標を達成したいと考えています。そのため、個々人が主体的に学び、キャリアアップを重ねることができるよう、各職員の階層や興味に即したきめ細かい人材教育プログラムを構築し、これを日々改善しています。

VISION

友愛会の理念のもと、多角的視点で物事を捉え、率先垂範できる人材を育成する

MISSION

1. 階層別研修を確立し、人が育つ環境を整える
2. 個々人のノンテクニカルスキルの向上を目指す
3. 友愛会職員が講師として、知識提供する機会を創る

CORE-VALUE

「学習」「共育」「協働」

学生から社会人へと役割移行（Role transition）を経験し、時にはリアリティショックを体験しつつ、現場に適応するステップを踏む

年間を通し、社会人としてあるいは組織に属する為に必要なスキルを身につけ、社会医療法人 友愛会職員としての自覚を持つとともに、環境に適応できる

1. 同期との絆を深める
2. 離職する事なく、自己成長のプロセスを自覚する
3. 社会人として、友愛会職員としての行動を意識する

各種研修項目について段階的に習熟できるようプログラムし、個々人の能力に合わせた研修参加ができるよう調整。個々人のキャリア形成の一助とする
自部署のグレード表にて、自身の能力や課題を整理し、研修を通してスキルアップを目指す

1. 各種研修項目を受講することにより課業における自己能力を最大限に発揮することができる
2. 他施設や他部署の職員と交流することで、多角的視点を持つことができる
3. 自身の課題について理解し、自己研鑽に努めることができる

1. 「ストレスマネジメント」を除く他の項目については、事前にPIP－Makerの研修ソフトから事前学習を行った上で研修へ参加する
2. 研修参加は、上席の承認を得た上で、日程を確認し人材開発課HPより申し込む
3. 研修参加人数は最大20名

臨床研究の基礎を学び、研究実施計画書を作成し倫理審査申請を行う

倫理審査申請を一人で実施する

役職者として身につけたい知識を習得する。又、同列の役職者との交流を通し、情報共有を行う

1. 受講することにより、知識を増やし現場管理に活かすことができる
2. 役職者として、マネジメント思考を拡げる

１）初任管理者研修

２）主任研修

３）目標管理研修